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本次評選本著公開公平公正的原則，由南山區教育局人事科與教科中心共同組織評審答辯，評審答辯根據抽簽序號進行，具體包括自我介紹、教育敘事（個人教育教學經歷和教育故事敘述）、教學業績展示、專傢提問四個環節。評委面很廣，包括媒體代表、教育專傢、校長、教師代表以及傢長、人大、政協代表。
經過專傢、教師代表、傢長代表、人大代表、政協代表以及媒體代表的嚴格評審，前海港灣小學楊征在8名優秀教師中脫穎而出，獲得2017南山區“年度教師”。
專傢評委、深大師范學院副院長李臣教授二手餐飲設備收購評價說，從現場表現來看，這次候選的8位南山老師綜合素質非常高，敬業愛崗，他們不僅僅是一個優秀的教學者，還展現出課程開發、教學研究等方面特殊的才幹，綜合能力比較強，代表瞭教育南山質量的整體水平。
南山區教師發展中心主任銀艷琳在會上高興地說，希望明年有更多的老師，更多不同的學段老師報名參賽，來參加這個人生大舞臺的競技和展示。作為老師，要面對學生、面對傢長、面對社會，所以就特別需要站到前臺，而且要善於表達並且用心表達，來展示自己和教育的力量。從今天起，楊征就是南山新優質學校的代言人，也是南山教育的代言人，然後還要為深圳教育代言。
南山區委教育工委書記馬穎麗在評選會上表示，從2015年起，深圳開展瞭 “年度教師”評選，對先進教育理念進行引導與傳播，起到瞭非常好的示范作用。2016年台中二手冰櫃收購，獲得南山年度教師--前海學校的孫立春老師，還獲得深圳市“年度教師”殊榮。今年深圳市“年度教師”的評選規則有變化，從之前的一名年度教師、四名提名獎，如今取消瞭提名獎，調整為前5名全部為 “年度教師”，說明市教育局希望湧現更多的教師、更有代表性的教師。南山今年與市教育部門也不謀而合，調整“年度教師”評審范圍，之前是在精英教師中產生，今年則采取自薦、他薦和學校推薦產生“年度教師”的候選人，更好地拓寬瞭年度教師的選拔范圍，讓更多優秀老師有展示自我的機會，也讓更多的南山區優秀教師不斷湧現在更高的舞臺上。
馬穎麗透露說，一年一屆的“年度教師”評選可以更好聚焦和關註老師，有利於樹立教師的良好形象，推動教師隊伍的建設，也發揮“年度教師”的引領作用、標桿示范作用。她希望今年南山區“年度教師”能夠全方位地展現自身的新理念、新風尚，為全區教師立標桿、樹榜樣，推動南山教育的現代化、國際化。
評選結束後，2015南山區年度教師陶莉、2016深圳市年度教師孫立春和剛評二手設備買賣出的2017年度教師楊征，分別發表瞭感言並進行接力合影。
楊征高興地表示，參加年度教師的評選，最大的收獲就是自己的成長。她知道自己成長的路還很遠很遠，但是她會根據專傢開出的成長書單，努力前行，不忘初心。
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